Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо того, як учні можуть самі спрямувати самі себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання. Створила форму учнівської самоспрямованості навчання, створила інструмент для підсумкового оцінювання.
Немає коментарів:
Дописати коментар